Сучасна середньостатистична дитина обирає серед шкільних предметів та професій, які їй відомі з найближчого оточення, і цей вибір обмежений. Але парадигма вибору професії у 21 столітті змінилася: ми маємо відійти від директивного спрямування дітей до надання їм більших прав на власний вибір, на розширення можливостей та альтернатив.

До вашої уваги переклад глави з книги-підручника "The IAF Handbook of Group Facilitation: Best Practices from the Leading Organization in Facilitation", Sandy Schuman, де розглянуті різні властивості груп та як, враховуючи ці особливості, фасилітатор може допомогти учасникам досягти максимуму.

Історична стіна - це метод фасилітації, який застосовується для дослідження історії організації чи проекту, дає можливість групі провести колективну рефлексію, усвідомити уроки минулого та побачити перспективи в майбутньому.

Хто написав собі в плани на рік вивчити\покращити якусь мову? Я також декілька років писала, але нічого не робила, а тут прийшов час і  результат досягнуто. У вересні 2017 бажаний рівень advanced досягнуто, рефлексую, що допомогло це зробити.

Задавая себе вопрос, что помогало мне строить отношения с мужем и детьми, построить дом и карьеру, кардинально изменить ее, когда пришло время. Как так вышло, что мое призвание нашло меня?  - могу назвать три важных фактора. Интервью Тамары Сухенко интернет порталу «Журналист» о личной формуле успеха.