Задать вопрос

Задать вопрос
x

Базовий набір життєвих навичок, що його мусять опанувати діти [ Діти]

 

3c0c2834_a31f_11e5_9e14_005056004a1d_4ea9c236_a4ca_11e5_9e14_005056004a1d.resize1Які принципи допомагають батькам бути розвиваючими та авторитетними? Це вміння передавати дітям відповідальність встановлювати правила і висловлювати свої очікування, підтримувати дітей у їхніх рішеннях, дозволяти помилятися, розвивати життєві навичкиВеб-ресурс «Мережа сімейної освіти», який вважають одним з найперших сайтів із порадами щодо виховання, опублікували перелік навичок, якими залежно від віку мають володіти діти.

 

 

Від 2 до 3 років.  Легкі домашні обов’язки і базові навички гігієни. У цьому віці ваш малюк починає навчатися основних життєвих навичок. До трьох років дитина повинна вміти:

 

  • Допомагати збирати свої іграшки
  • Одягатись (із невеличкою допомогою)
  • Чистити тарілку після їжі
  • Допомагати накривати на стіл
  • Чистити зуби да вмиватися з вашою допомогою

 

 

Від 4 до 5 років. Важливі імена та цифри. Коли ваша дитина досягне цього віку, на перший план вийде питання безпеки. Вона повинна:

 

  • Знати своє ім’я
  • Вміти зателефонувати до служби екстреної допомоги
  • Виконувати просте прибирання: витирати порох у доступних місцях і прибирати посуд зі столу після прийому їжі
  • Годувати хатніх тварин
  • Знати номінали купюр і в загальних рисах розуміти, як користуватися грошима
  • Чистити зуби, зачісуватися та вмиватися без допомоги
  • Допомагати з пранням. Наприклад, збирати свій брудний одяг і складати його в пральну машинку
  • Самостійно обирати для себе одяг

 

 

Від 6 до 7 років. Прості кухарські техніки. Діти цього віку можуть почати допомагати готувати їжу і здатні навчитися:

 

  • Перемішувати, чистити і різати негострим ножем
  • Готувати прості страви – скажімо, бутерброд
  • Мити тарілки
  • Обережно використовувати побутові і мийні засоби
  • Заправляти ліжко без допомоги
  • Самостійно купатися


 

Від 8 до 9 років. Гордість за особисті речі. До цього часу ваша дитина має почати пишатися своїми речами і дбати про них. Це означає:

 

  • Складати свій одяг
  • Вміти зробити декілька швів
  • Доглядати ігровий інвентар для вулиці: велосипед, ролики, тощо
  • Правильно використовувати совок і мітлу
  • Прочитати рецепт і приготувати просту страву
  • Допомогти написати перелік покупок
  • Рахувати гроші і видавати решту
  • Читати телефонні повідомлення
  • Допомагати на подвір’ї. Наприклад, поливати квіти на клумбах
  • Виносити сміття

 

 

Від 10 до 13 років. Здобуття незалежності. У віці близько десяти років дитина починає самостійно виконувати більшість щоденних справ. Вона повинна знати як:

 

  • Залишитися вдома на самоті
  • Самостійно піти до крамниці й купити необхідне
  • Змінювати свою постіль
  • Користуватися пральною машинкою, прасувати свої речі
  • Користуватися духовкою
  • Читати етикетки

 

 

Від 14 до 18 років. Засвоїти вміння середньої складності. Коли дитині виповниться чотирнадцять, вона мусить дуже добре засвоїти попередні вміння. Крім того вона повинна бути в змозі:

 

  • Виконувати складніше прибирання. Наприклад, почистити пилосос, мікрохвильову піч
  • Приготувати їжу
  • Підкачати колесо чи змінити шину на велосипеді\ авто
  • Прочитати і зрозуміти інструкцію до медичного препарату і його дозування
  • Пройти співбесіду та отримати роботу

 

 

Юність: Підготовка до самостійного життя. Ваша дитина повинна вміти подбати про себе, вирушаючи до коледжу або перебираючись в окреме житло. Досі залишається кілька вмінь, що вона їм має засвоїти, перш ніж почати жити самостійно:

 

  • Призначати на регулярній основі візити до стоматолога та інших лікарів
  • Мати базове розуміння фінансів, сплачувати рахунки, вести бюджет
  • Розумітися на угодах: умовах із орендарем або на оренду автомобіля
  • Стежити за зміною масла в автомобілі і проходити техогляд

 

 

Ви можете здригнутися, читаючи цей перелік, бо я – здригнулася. Дивлячись на цей список і пригадуючи роки виховання своїх дітей, я бачу, що ми з чоловіком багато робили для своїх дітей, замість того, щоб заохочувати їх дедалі більше обслуговувати себе самостійно. Мушу визнати, іноді було простіше зробити щось самим, до того ж нам подобалося робити щось для них. 

 

Мої діти вже були підлітками, коли ми збагнули свою помилку і те, яких саме життєвих навичок їм бракує.  «Чому саме зараз – запитували вони. – Якщо це важливо, то чому раніше ми цього не робили?». Хоч як кортіло вдатися до мантри авторитарних батьків «бо я так сказала», мені вдалося сформулювати обгрунтованішу і авторитетнішу відповідь: «Бо ви повинні знати, як усе це робити, а ми мали б вас навчати цього весь час». Усвідомлюючи, що з деякими життєвими навичками я застрягла на першому чи другому етапі – роблячи для них, і роблячи щось – я мусила йти вперед, щоб дістатися четвертого етапу.  

 

 

Джерело: книга «Як виховати дорослого» Джулі Літкотт-Гаймс, видавництво Наш Формат 

Купити книжку: тут

Послуги з профорієнтації:



Статті на тему вибір професії

 

Купити книгу Як обрати професію майбутнього. Автор Тамара Сухенко

просмотров: 5346

комментариев: 0


Ваш инструмент развития

Зарегистрируйтесь, чтобы скачать

Відео

Сучасні підходи до профорієнтації. Авторський тренінг для підлітків Тамари Сухенко.

Сучасні підходи до профорієнтації. Авторський тренінг для підлітків Тамари Сухенко.

  • Як обрати професію майбутнього

    Як обрати професію майбутнього

  • Вебинар

    Вебинар "9 китов тайм-менеджмента"

Галерея

Сайты партнеры