Образование - это одна из важнейших сфер социальной жизни, от которой зависит развитие общества, его интеллектуальное, культурное, нравственное состояние.
Один из главных запросов 21 века - это непрерывное образование. Границы профессий размываются и возникают новые на стыке. Сегодня средний возраст профессии составляет около 10-15 лет. Рынок труда стремительно меняется и диктует новые требования к соискателям. Все больше людей осваивают новую профессию, повышают квалификацию, приобретают дополнительные специфические навыки и одного образования на всю жизнь не хватает. А это значит, что нужны специалисты, способные направить человека на новую траекторию профессионального развития или помочь ему усовершенствовать имеющиеся компетенции.
Образование традиционно считается крайне консервативной сферой, но в связи с приходом новых информационных и коммуникационных технологий оно начинает претерпевать сильные изменения.
Во-первых, в образовании начинают применяться инструменты обучения с привлечением ИТ: онлайн-курсы, симуляторы, тренажеры, игровые онлайн-миры и др. Помимо привычного обучения навыкам и знаниям, новые инструменты позволяют развивать когнитивные навыки и осваивать продуктивные состояния сознания.
Во-вторых, информационные технологии позволяют сделать образование индивидуализированным, когда содержание и процесс обучения подстроены под запросы учащегося и его индивидуальные особенности: скорость обучения, предпочтение формы обучения и др.
В-третьих, в образовании активно внедряются игровые формы обучения, поскольку игра позволяет более всесторонне и эффективно осваивать изучаемый предмет.
В-четвертых, образование, особенно для учащихся вузов и взрослых, оказываются все более предметным и практико-ориентированным, поэтому в центре такого образования становятся реальные проекты учащихся, в том числе их стартапы. Наконец, образование перестает быть этапом в начале самостоятельной жизни, а становится непрерывным процессом, сопровождающим человека на протяжении всей жизни.
В образовании будущего будет:
- Индивидуальные траектории обучения
- Дистанционные школы и университеты
- Игровые среды – онлайн и в дополненной реальности
- Электронные наставники
Четыре состовляющих будущего образования:
- Фундамент - личностное развитие, формирование чувства собственного достоинства и высокой самооценки.
- Формирование жизненных навыков, творческого решения проблем и руководства своей жизнью, ориентироваться в компьютерных технологиях и экономике.
- Формирование умений учиться и критически мыслить, чтобы обучение приносило удовольствие в процессе всей жизни.
- Предметное обучение, которое бы интегрировало разные предметы.
Навыки, необходимые для секотра образования:
- Системное мышление
- Клиентоориентированность
- Межотраслевая коммуникация
- Мультиязычность и мультикультурность
- Управление проектами
- Работа с людьми
- Программирование/ Робототехника/ Искусственный интеллект
- Работа в условиях неопределенности
- Навыки художественного творчества
Профессии, которые появятся до 2020 года:
Модератор
Специалист по организации группового обсуждения проблемы или коллективной творческой работы с целью обеспечить усвоение учащимися нового материала в ходе практической деятельности.
Тьютор
Педагог, сопровождающий индивидуальное развитие учащихся в рамках дисциплин, формирующих образовательную программу, прорабатывающий индивидуальные задания, рекомендующий траекторию карьерного развития.
Организатор проектного обучения
Специалист по формированию и организации образовательных программ, в центре которых стоит подготовка и реализация проектов из реального сектора экономики или социальной сферы, а изучение теоретического материала является необходимой поддерживающей деятельностью.
Координатор образовательной онлайн-платформы
Специалист внутри образовательного учреждения или независимого образовательного проекта, который имеет компетенции в онлайн-педагогике и сопровождает подготовку онлайн-курсов по конкретным предметам / дисциплинам, организует и продвигает конкретные курсы или типовые образовательные траектории, модерирует общение преподавателей и студентов в рамках курсов или платформ, задает требования к доработке функционала платформы.
Ментор стартапов
Это профессионал с опытом реализации собственных стартап-проектов, курирующий команды новых стартапов. Обучающий их на практике собственных проектов ведению предпринимательской деятельности.
Игромастер
Специалист по разработке и организации обучающих игр: деловых, исторических, фантастических и пр., сопровождению игр с использованием симуляторов.
Профессии, которые появятся после 2020 года:
Разработчик образовательных траекторий
Профессионал, создающий «маршрут» обучения новых специалистов из курсов, предлагаемых образовательными учреждениями, в том числе доступных онлайн, а также тренажеров, симуляторов, стажировок и др., на их основе разрабатывающий образовательный трек с учетом психотипа, способностей и целей отдельного человека.
Игропедагог
Специалист, который создает образовательные программы на основе игровых методик, выступает игровым персонажем. В школах будет замещать традиционного учителя.
Тренер по майнд-фитнесу
Специалист, который разрабатывает программы развития индивидуальных когнитивных навыков (например, память, концентрация внимания, скорость чтения, устный счет и др.) с помощью специальных программ и устройств с учетом особенностей психотипа и задач пользователя.
Разработчик инструментов обучения состояниям сознания
Создает программы и оборудование (например, устройства биологической обратной связи) для обучения пользователей продуктивным состояниям сознания (высокая концентрация, расслабление, повышенные творческие способности и др.).
Источник: «Атлас новых профессий». Агентство стратегических инициатив и Московская школа управления Сколково, 2014 - asi.ru
Подготовила: Мария Алексеенко
Послуги з профорієнтації:
- Тренінг для підлітків "Як обрати професію". Профориентация для подростков Киев
- Тест на профорієнтацію. Консультація з вибору професії
- Індивідуальна програма з вибору професії
- Семінар для освітян, психологів, тренерів, коучів з передачі методики тренінгу "Як обрати професію"
Статті на тему вибір професії
Купити книгу Як обрати професію майбутнього. Автор Тамара Сухенко
